ist ein Training von angemessenem Verhalten, um die sozioemotionale Entwicklung des Kindes zu fördern.
ist ein Training für die situativ angemessenen Verhaltensweisen, die eine größtmögliche Zufriedenheit von Kind, Bezugspersonen (in der Regel die Eltern) und Umfeld als Ziel hat.
dient der Ansprache der gesamten Neurofunktionalität. Durch die epigenetischen Faktoren werden diese Funktionen positiv beeinflusst und Strukturen verändert.
basiert auf verhaltenstherapeutischen, systemischen, neurophysiologischen und epigenetischen Grundlagen.
meint die Modifikation eines Prozesses durch Handeln.
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